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Artículo
El impacto de la Formación Profesional Dual en la inserción laboral en Cataluña
Agosto 2023
¿La Formación Profesional Dual favorece la inserción laboral de los jóvenes? Según este estudio, los graduados de la FP Dual trabajan más días al año y ganan más en comparación a los graduados de FP Presencial.
Artículo
Clases particulares y desigualdad económica en España
Mayo 2023
Un 33% del alumnado con menos capacidad económica acude a clases particulares, en contraste con el 57% del alumnado del perfil más alto. Los diferenciales en la participación de actividades extraescolares en cuanto a la capacidad económica se hacen más amplios en la ESO.
Artículo
El rol de los centros educativos en la detección de la violencia machista que los niños y las niñas sufren en casa: ¿qué opina el profesorado al respecto?
Febrero 2023
El 68 % de los menores que sufren violencia de género en casa no dice nada en el ámbito académico y los docentes solamente lo perciben si existen signos evidentes de la violencia. ¿Cómo elaborar un modelo de prevención de violencias machistas eficaz en colegios e institutos?
Informe
Desigualdad de oportunidades en el rendimiento educativo en España y Europa
Julio 2022
¿Qué hay detrás de las desigualdades educativas? Los factores ajenos a los estudiantes (como género, procedencia o estatus económico y cultural de los padres), explican un 32 % de las diferencias en su rendimiento académico.
Artículo
La formación profesional en Cataluña: rendimiento académico, modalidad dual y género
Marzo 2022
Mientras las mujeres siguen apostando por grados más sociales, este informe señala que las ocupaciones más necesarias en el 2030 serán las vinculadas a la economía digital.
Artículo
¿Se pueden enseñar competencias de ciudadanía inclusiva en el marco de la construcción de universidades más sociales?
Febrero 2022
¿Cómo fomentar la empatía y la ética para promover una ciudadanía más inclusiva? Este experimento se ha llevado a cabo en el marco universitario y te explicamos sus resultados.
Infodato
Porcentaje de población con educación básica y superior
Noviembre 2021
El nivel de estudios en España muestra una mayor polarización que en el resto de la UE. Este indicador ofrece los datos que lo prueban.
Infodato
Porcentaje de personas que, en 2017, opinaban que el nivel educativo más alto que habían conseguido era...
Noviembre 2021
El 58 % de la población española opina que ha superado el nivel de estudios del padre y el 64 % piensa que ha superado el nivel educativo de la madre.
Artículo
El abandono educativo temprano refleja las desigualdades sociales
Junio 2021
¿Qué factores aumentan la probabilidad de abandonar los estudios? Las notas bajas no son el único indicador de un abandono educativo temprano.
Artículo
¿Sobreeducados y descontentos? Evaluación de las consecuencias de la sobreeducación
Mayo 2021
En España, el 20 % de los trabajadores están sobreeducados para las funciones que desempeñan. Este estudio analiza cómo esta situación reduce la satisfacción en el ámbito laboral.
Artículo
Educación compensatoria en primaria: ¿una medida útil para los alumnos inmigrantes?
Abril 2021
¿Funcionan los programas de educación compensatoria dirigidos a estudiantes de colectivos desfavorecidos? Solo consiguen beneficiar a alumnos inmigrantes si su proporción en el grupo escolar no supera el 50 %.
Artículo
¿Influye trabajar y estudiar a la vez en la empleabilidad de los titulados?
Abril 2021
¿Hay posibilidad de obtener un empleo mejor si se ha trabajado antes de obtener una titulación universitaria? Este análisis demuestra que sí, pero solo si ese empleo guardaba relación con los estudios.
Artículo
¿Funcionan las políticas de prevención del abandono escolar temprano en España?
Marzo 2021
¿Es efectivo el Programa de Mejora del Aprendizaje y Rendimiento (PMAR) para la prevención del abandono escolar temprano? Según este estudio, el PMAR incrementa un 12 % la probabilidad de conseguir el título de ESO.
Artículo
La transición a la educación postobligatoria del alumnado de origen inmigrante en Cataluña
Febrero 2021
El 23,5 % de los alumnos de origen inmigrante abandonan los estudios en la transición entre educación obligatoria y posobligatoria. Analizamos las diferencias por estatus migratorio y sexo del alumnado.
Artículo
¿Por qué hay más abandono escolar entre los jóvenes de origen extranjero?
Febrero 2021
¿Qué rol deben cumplir los docentes para combatir el abandono escolar de los jóvenes de origen extranjero? Este estudio demuestra que su apoyo es clave y que deben contar con los recursos necesarios para orientar a los alumnos.
Artículo
¿Ha aumentado el tiempo que los padres dedican a sus hijos?
Enero 2021
Entre el año 2002, un momento de expansión, y el 2010, en plena crisis económica, aumentó el tiempo que las madres y, más aún, los padres dedicaron a sus hijos. A pesar de ello, la brecha de género persiste.
Artículo
¿Influye la educación de los padres en el uso de Internet por parte de sus hijos?
Septiembre 2020
La brecha digital reduce la igualdad de oportunidades de los ciudadanos. Este artículo analiza las razones para ello a partir del análisis de los patrones de uso de las TIC por parte de los estudiantes de ESO.
Sección
Apéndice metodológico
Julio 2020
¿Quieres saber cómo hemos calculado estos indicadores? Consulta el Apéndice metodológico.
Sección
Políticas públicas - Necesidades sociales: educación
Julio 2020
España es uno de los países de la Unión Europea que menos gasta en educación. La mayor brecha en inversión de recursos por estudiante se da en el ámbito universitario.
Sección
Resumen ejecutivo - Necesidades sociales: educación
Julio 2020
El bienestar de la población está muy relacionado con las posibilidades de acceso a la educación. El sistema educativo español se caracteriza por tener niveles altos de acceso a edades tempranas.
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