La diferencia entre el rendimiento medio de los alumnos más y menos favorecidos socioeconómicante, en 2015 en España, fue de 80 puntos en las tres competencias: lectura (80), ciencia y matemáticas (82). Ello equivale a un retraso estimado de dos años de enseñanza (el avance registrado de un año escolar representa alrededor de 40 puntos en las pruebas).
En los últimos años, las conductas suicidas entre los jóvenes se han
consolidado como una de las principales causas de muerte no natural en este
grupo de edad. Este estudio analiza la prevalencia de estas conductas y los
factores de riesgo y protección asociados en jóvenes estudiantes de entre
16 y 22 años en Cataluña.
¿Cómo se configura la desigualdad social en España? El 33 % pertenece a las
clases alta y media alta; el 24 %, a las clases media y media baja, y el 43
%, a las clases baja y muy baja.
¿Las becas de comedor favorecen la inmersión lingüística? Según este
estudio, los alumnos beneficiarios pasan más tiempo en la escuela y esto
contribuye a su socialización e interacción con compañeros que
habitualmente hablan catalán.
El racismo y la discriminación deterioran el bienestar y aumentan el riesgo
de aislamiento social de las personas migrantes racializadas. Este estudio
muestra que la mentoría social no incrementa el bienestar de forma general,
pero actúa como un factor protector: evita que la discriminación se
traduzca en mayor soledad y contribuye a mantener los vínculos sociales de
inclusión.
Este estudio aporta datos empíricos sobre políticas de inclusión social en
España que muestran impactos significativos en empleo, apoyo social,
educación, competencias digitales y vivienda. Los resultados refuerzan la
importancia de diseñar políticas públicas basadas en la evidencia.
El «cheque bebé» buscaba incentivar la natalidad, pero su efecto fue
limitado. Aunque ayudó a algunas familias a decidirse, la dificultad para
conciliar trabajo y maternidad sigue siendo el principal obstáculo para
tener más hijos.