Las personas pobres tienen mayor probabilidad de tener una carencia
adicional y menor probabilidad de dejar de sufrir una que las personas que
no son pobres.
El sistema de protección social español es menos redistributivo que los de
otros países de la UE. ¿Qué reformas podrían contribuir a reducir la
desigualdad económica en España?
Un 33% del alumnado con menos capacidad económica acude a clases
particulares, en contraste con el 57% del alumnado del perfil más alto. Los
diferenciales en la participación de actividades extraescolares en cuanto a
la capacidad económica se hacen más amplios en la ESO.
Las personas de 60 a 75 años muestran actitudes favorables hacia la
búsqueda de ayuda en salud mental, especialmente las mujeres, las personas
con mayor nivel educativo y quienes han recibido atención psicológica
previamente. Sin embargo, el desconocimiento de los recursos disponibles y
las dificultades percibidas para acceder a ellos siguen siendo obstáculos
importantes.
El racismo y la discriminación deterioran el bienestar y aumentan el riesgo
de aislamiento social de las personas migrantes racializadas. Este estudio
muestra que la mentoría social no incrementa el bienestar de forma general,
pero actúa como un factor protector: evita que la discriminación se
traduzca en mayor soledad y contribuye a mantener los vínculos sociales de
inclusión.
Este estudio aporta datos empíricos sobre políticas de inclusión social en
España que muestran impactos significativos en empleo, apoyo social,
educación, competencias digitales y vivienda. Los resultados refuerzan la
importancia de diseñar políticas públicas basadas en la evidencia.