El acceso abierto supone la disponibilidad inmediata, online y gratuita de los resultados de investigación, sin las restricciones que normalmente imponen los acuerdos de copyright. Incluye el acceso a artículos revisados, presentaciones de conferencias y conjuntos de datos. Esta opción de publicación pretende mejorar el acceso al conocimiento y la información necesarios para lograr un progreso sostenido de la sociedad. El acceso mejorado es especialmente importante para la enseñanza, la investigación y la transformación del conocimiento en valor social.
La Unión Europea se fijó el objetivo de que el sector empresarial invierta
en I+D el 2 % del PIB. ¿Cómo está siendo la convergencia de España y
Portugal hacia esta meta?
¿Qué opina la sociedad acerca de los posibles impactos de la ciencia y la
tecnología? Establecer mecanismos de participación ciudadana es necesario
para generar confianza y detectar puntos de mejora.
En el 2019, el porcentaje de presupuesto público total destinado a I+D fue
de un 1,24 % en España y un 0,82 % en Portugal, ambos por debajo de la
media de la EU-27.
En España y Portugal, la proporción de empresas innovadoras, así como el
grado en el que estas colaboran con otras empresas y organizaciones, es
inferior a la media de la EU-27.
Mientras que la participación de mujeres doctoras en Portugal se sitúa por
encima de la media de la EU‑27 en todas las ramas de conocimiento
consideradas, en España, la participación de mujeres doctoras se sitúa por
debajo de la media europea en las ramas de arte, humanidades y ciencias
sociales.
Solo uno de cada cuatro profesionales sanitarios logra mantenerse libre de
burnout (síndrome de desgaste profesional). Quienes lo consiguen duermen
más, se sienten menos cansados y presentan mejores indicadores de salud
mental. El apoyo social, la estabilidad emocional, el reconocimiento y unas
condiciones laborales favorables también son factores asociados a su
bienestar. Cuidar a quien cuida es una condición necesaria para garantizar
una atención de calidad y un sistema de salud sostenible.
¿Cómo se sienten emocionalmente los niños con trastornos del
neurodesarrollo? Este estudio revela más depresión, ansiedad y dificultades
para regular emociones, especialmente cuando hay diagnósticos múltiples, y
pide incluir a las familias como parte clave de la evaluación y la
intervención.
En España, ya estamos adaptándonos al cambio climático: cambios en el
consumo, nuevas prácticas en el hogar y mayor conciencia ante un clima más
extremo. Este estudio revela cómo respondemos y qué factores condicionan
nuestra capacidad de adaptación.