Article
La Formació Professional a Catalunya: rendiment acadèmic, modalitat dual i gènere
-
1Cursar l’FP Dual (cicles mitjà i superior) incrementa la nota assolida en 0,51 punts i la probabilitat d’assolir el títol en un 1,8%.
-
2Ser dona incrementa un 12% la probabilitat de completar el cicle formatiu.
-
3Les dones assoleixen una nota mitjana final de l’expedient 0,3 punts per sobre de la que tenen els homes.
-
4Les dones segueixen apostant per graus més socials. Mentre els homes escullen en un 11,2% Informàtica, tan sols ho fan un 0,9% de les dones.
-
5Destaca la important presència d’estudiants d’FP amb una edat superior a la previsible per a aquest tipus d’estudis (de mitjana 20,6 anys en el cicle mitjà i 23,8 anys en el cicle superior).
-
6En termes globals, només hi ha un 12% d’estudiants estrangers.
-
7La valoració dels tutors de pràctiques és més alta quan el percentatge de dones és superior.
-
8Programadors informàtics (67%), tècnics en ciències (65%) i tècnics en operacions TI (59%) són les ocupacions considerades més necessàries per al 2030.
