Convocatoria
Convocatoria para apoyar proyectos de investigación sobre el impacto social del cambio climático (FS23-2B)
Resolución
Esta convocatoria del Observatorio Social de la Fundación ”la Caixa” ha tenido como objetivo apoyar proyectos de investigación en ciencias sociales en los que se utilicen datos de encuestas cuantitativas sobre el impacto social del cambio climático en España.
El proceso de evaluación de las propuestas presentadas ha sido llevado a cabo por expertos académicos de las ciencias sociales vinculados al ámbito objeto de estudio. Los proyectos han sido evaluados sin que los evaluadores conocieran la autoría ni la filiación de los investigadores concurrentes.
Los proyectos finalmente seleccionados para recibir apoyo en esta convocatoria han sido los siguientes:
- How do young people cope with negative emotions triggered by climate change? A case study in Spain
Anne-Marie Ballegeer, Universidad de Salamanca - Social perceptions and attitudes towards degrowth as a solution to climate change in Spain
María Dolores López, Universidad de Almería - The Practical Eco-Anxiety: predictors of environmental behavior in ecologists and non-ecologists
Cynthia Díaz-Silveira, Universidad Rey Juan Carlos - Shall we adapt to heat and droughts? Current and future adaptation in Spain
Laura Riesgo, Universidad Pablo de Olavide - Wildfire risk culture and resilience of Spanish society
Elena Gorriz, Centre de Ciència i Tecnologia Forestal de Catalunya - Conservatives for Future: How to Increase Public Engagement on Climate Change Among Those Who Reject It
Rubén Sánchez, Universidad Carlos III de Madrid
Han formado parte del proceso de selección los siguientes investigadores e investigadoras:
Stefan Drews (Universidad de Málaga)
Enzo Ferrari (Universidad de Salamanca)
Álvaro Morote (Universitat de València)
Christian Oltra (CIEMAT)
Ana Ruiz (Institut Mediterrani d’Estudis Avançats, CSIC-UIB)
Isabel Ruiz (Universitat Oberta de Catalunya)
Albert Sagarra (TakTiCom)
Luis Schmidt (Universidade de Lisboa)
Sergio Villamayor (Universitat Autònoma de Barcelona)
Barcelona, 18 de diciembre de 2023