
El 4,5% dels estudiants de més de 15 anys van obtenir resultats excel·lents en ciències, molt per sota de la mitjana de l’OCDE (7,1%) o de països com ara Finlàndia (13,9%) o Alemanya (10,1%). Aquest resultat contrasta amb les expectatives d’un 28,6% dels estudiants espanyols que deien que volien dedicar-se a una professió relacionada amb les ciències, per damunt de la mitjana de l’OCDE (24,5%) i de Finlàndia (17%) i Alemanya (15,3%).
Classificació
Etiquetes
Temàtiques
Continguts relacionats
El jovent espanyol i el portuguès fa servir el mòbil diferent?
Els joves de tots dos països fan servir el mòbil d’una manera semblant; no obstant això, hi ha unes lleugeres diferències.
Formació Professional Dual i inserció laboral a Catalunya
És l'FP Dual el model més avantatjós per a la incorporació laboral dels joves? Els graduats de la FP Dual treballen més dies a l'any i guanyen més.
Estils d’aferrament: els vincles afectius condicionen l’ús del mòbil entre els joves i la seva satisfacció relacional
Els joves que han establert vincles afectius i emocionals segurs utilitzen el mòbil majoritàriament per a comunicar-se i socialitzar. Què passa amb els joves que el fan servir per evadir-se?
Les interaccions socials dels joves: cara a cara, entre amics i familiars, i poca presència del mòbil
Sembla que hem acceptat que les persones joves es relacionen a través del mòbil. No obstant això, aquest estudi mostra que dos de cada tres de les interaccions socials que tenen són cara a cara. Com, i per què, interacciona el jovent?