Salario representativo por hora trabajada por nivel de estudios alcanzado y grupo de edad

Tanto el nivel de estudios y de formación alcanzado como la edad influyen en el nivel salarial. Así, los trabajadores más jóvenes y los de menor nivel formativo suelen concentrarse en los salarios más bajos, mientras que los trabajadores de mayor edad y los de mayor formación tienen un peso relativo superior en los salarios más elevados.

El salario representativo hace referencia al salario mediano, esto es, el valor del salario que divide al número de trabajadores en dos grupos iguales: el grupo de trabajadores con un salario superior a ese valor y el grupo de trabajadores que gana un salario inferior. Dada la existencia de diferencias relevantes entre países en la participación de la mujer en el mercado laboral, especialmente en el caso de los países del sur de Europa, se ha decidido comparar solo el salario de los hombres. De este modo, se evita el sesgo de comparar los salarios de las mujeres entre países.

También te puede interesar

Artículo

La formación profesional en Cataluña: rendimiento académico, modalidad dual y género

La formación profesional en Cataluña: rendimiento académico, modalidad dual y género

Educación

Mientras las mujeres siguen apostando por grados más sociales, este informe señala que las ocupaciones más necesarias en el 2030 serán las vinculadas a la economía digital.

Infodato

Porcentaje de personas que, en 2017, opinaban que el nivel educativo más alto que habían conseguido era...

Porcentaje de personas que, en 2017, opinaban que el nivel educativo más alto que habían conseguido era...

Educación

El 58 % de la población española opina que ha superado el nivel de estudios del padre y el 64 % piensa que ha superado el nivel educativo de la madre.

Artículo

Educación compensatoria en primaria: ¿una medida útil para los alumnos inmigrantes?

Educación compensatoria en primaria: ¿una medida útil para los alumnos inmigrantes?

Educación

¿Funcionan los programas de educación compensatoria dirigidos a estudiantes de colectivos desfavorecidos? Solo consiguen beneficiar a alumnos inmigrantes si su proporción en el grupo escolar no supera el 50 %.