Este indicador muestra hasta qué punto las personas consideran importante entender a gente diferente. El indicador se presenta para distintos grupos con el objetivo de observar cómo varía según sexos, grupos de edad y personas con distintos niveles educativos y actividades económicas.

Este indicador deriva de una pregunta incluida en el European Social Survey sobre valores humanos en la que al encuestado se le plantea la descripción de una persona hipotética para la que es importante entender a gente diferente. El encuestado debe contestar si esa persona hipotética se parece o no a él. Las categorías de respuesta son las siguientes: No se parece a mí, Se parece a mí y Neutral. El nivel de ingresos se presenta en quintiles; divididos en cinco partes porcentualmente iguales (que agrupan al 20% de los ingresos), que dan lugar a cinco quintiles. Así, el primer quintil incluye a la ciudadanía con ingresos más bajos, y el quinto quintil a la de ingresos más elevados. El nivel de educación se presenta en tres grupos asociados a códigos ISCED: Bajo (ISCED 1 y 2), Medio (ISCED 3 y 4) y Alto (ISCED 5 o mayor).